物理卷2017年浙江省高一上学期期中考试（2014.11）

物理卷2017年浙江省高一上学期期中考试（2014.11）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、选择题（每题只一个正确答案，每小题 4 分，共 40 分）矢量的是位移 路程 瞬时速度 平均速度 时间 加速度 速率A只有 B只有 C只有 D只有2在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。 在高中物理学习内容中，速度、加速度这二者所体现的共同的物理思想方法是A比值定义 B微小量放大 C等效替代 D理想模型3小明家自驾车去旅游，行驶到某处见到如图所示的公路交通标志，下列说法正确的是A. 此路段平均速度不能超过 60km/h B. 此路段瞬时速度不能超过 60km/此路段平均速率不能低于 60k 2、m/h D. 此处到宜昌的位移大小是 268 2008 北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在男子 100m 决赛和男子 200m 决赛中分别以 成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。 关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是A200m 决赛中的位移是 100m 决赛的两倍B200m 决赛中的平均速度约为 00m 决赛中的平均速度约为 00m 决赛中的最大速度约为 图所示为甲、乙两质点作直线运动的速度时间图象，则下列说法中正确的是A甲质点在 0 间内的平均速度小于乙质点在0间内平均速度； B甲质点在 0 间内的加速度与乙质点在 t2 C在 0 间内甲、乙两质点的平均速度相等。 3、D在 刻，甲、乙两质点都回到了出发点6当一个物体静止在水平桌面上时A物体对桌面的压力就是该物体的重力B桌面因为发生了形变而产生对物体的支持力C物体对桌面有压力是因为桌面发生了形变D物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力7下列关于摩擦力的说法正确的是A摩擦力的方向与物体运动的方向相反B摩擦力的大小一定与压力成正比光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 摩擦力一定是阻力D运动的物体可能受到静摩擦力8关于合力和分力，下列说法正确的是A合力大小一定大于分力大小 B合力大小至少大于两分力中的一个分力大小C两个分力夹角为锐角时，合力大小一定大于任一分力的大小D两个分力夹角为钝角时，合力大小一定小 4、于任一分力的大小9小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则（g 取 10m/小球下落过程与上升过程的加速度大小相同，方向相反；B碰撞时速度的改变量为 2m/s；C小球是从 处自由下落的；D小球反弹起的最大高度为 0如图（甲） ，为杂技表演的安全示意图，绳的结构为正方格形，、a、b、c、d等为绳的结点，安全水平张紧后，若质量O为 m 的运动员从高处落下，并恰好落在 点上，该处下凹至最低 ， 均成 向上的张角，如图（乙）所示，时 点受到的向下的冲击力大小为 F，则这时绳 中的张力 B C D2m2g二、不定项选择题（本题共小题，共分，漏选得分， 5、选错或不选得 0 分。 )11爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始。 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有A其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C运用甲图实验，可“ 冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D运 用 丁 图 实 验 ， 可 “放 大 ”重 力 的 作 用 ， 从 而 使 实 验 现 象 更 明 显12做匀减速直线运动的 6、质点，它的加速度大小为 a，初速度大小为 过时间 t 速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示Av 0t B C. D. 0213质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x5tt 2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点A第 1 s 内的位移是 5 m B前 2 s 内的平均速度是 7 m/意相邻的 1 s 内位移差都是 2 m D任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/ 在研究摩擦力的实验中，用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧秤的读数如表格所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同）。 则由表分析可知A木块受到的最大摩擦力为 块受到的 7、最大静摩擦力可能为 这五次实验中，木块受到的摩 擦力大小只有三次是相同的D在这五次实验中，木块受到的摩 ，5 N，3 ，4 N，8 ，10 N，5 ，12 N，8 空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在 刻，速度达到最大值 打开降落伞，做减速运动，在 刻以较小速度 地他的速度图像如图所示下列关于该空降兵在 0t 1 或 t1t 2 时间内的平均速度 的结论正确的是t 1， Bt 1t 2， v t 1t 2， Dt 1t 2， 验题(每空 2 分共 14 分 )17在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况设 0 点为计数的起始点，在四个连续的计数点中， 8、相邻两计数点间的时间间隔为 0.1 s，则：（1）计数点“1” 与起始点 O 之间的距离 _ 2）打计数点“1”时物体的瞬时速度为_ m/s.（保留两位有效数字）（3）物体的加速度为_ m/s 2 （保留两位有效数字）（4）在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是()A选取计数点，把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的加速度尽量地小些C舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D选用电压较高的直流电源做实验(5) 在实验过程中打点计时器原来使用的交流电源的频率是 50 在测定匀变速直线运动的速度时，交流电源的频率为 60 未被发觉，这 9、样计算出的加速度的值与真实值相比是_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_( 填字母代号)A将橡皮条拉伸相同长度即可实验次数运动状态弹簧秤读数（N）1 静止 止 速 速 速 2 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_( 填字母代号)A两细绳必须等长B弹簧秤 10、、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些三、计算题（22 分）19.（6 分）一物体受到三个共面共点力 2、F 3 的作用，三力的矢 量关系如图所示（小方格边长相等，一小格边长为 1N） ，求三力的 合力大小和方向（需作图或计算过程）20.（7 分）随着我国嫦娥二号的发射成功，人们对于月球的关注程度也日益增加。 根据现有的科学数据：月球表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的六分之一，本题计算时可取 g 月 =g/6（地球表面的重力加速度 g 取 10 m/，且月球表面没有大气层。 试分析下面的问题：在距月 11、球表面 30 m 处自由释放一个小球， （计算结果保留 2 位有效数字）：（1）则小球从释放开始到落至地面所用时间为多少。 （2）小球从释放开始下落第 3 s 内的位移为多少。 21 （9 分）小明是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗，当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是 48 s，旗杆高度是 19 m，红旗从离地面 1.4 m 处开始升起若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续 4 s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升旗时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动时加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、实验题(每空 2 分共 14 分 )17 （1）2）（3）（4）5）偏小18 （1）2）三、计算题（22 分）19.(6 分)20.(7 分)21.(9 分) 匀速运动的时间为 48 44) s40 s 2 分总位移为 x t1 3 分v2 x(19mm，解得 v0.4 m/s 2 分光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 m/.1 m/s 2. 2 分.44。