物理卷2017年浙江省高二下学期期末考试(2016.06)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 :王孝厂 审 题:陈 刚本试题卷分选择题和非选择题两部分。 全卷共 6 页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。 选择题部分一、单项选择题(本大题 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1物体的运动可以用图象描述,在如图所示的 象中,分别给出了 a、b、c、d 四个物体做直线运动所对应的图象 1、2、3、4则关于这四个运动,下列说法是正确的是Aa、b 一定在 c、d 一定在 a、b 运动方向相同,c、d 运动方向相同Da、b 运动方向相反,c、d 运动方向相反2如图所示,斜面静止在水平地面上,A、B 两个物体 2、通过光滑的滑轮相连,连接 A 物体的细线与斜面平行,下列说法中正确的是A当 A 沿斜面匀速下滑时,地面对甲乙的摩擦力均为零B当 A 沿斜面加速下滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左C当 A 沿斜面加速上滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左D把 B 球向左拉到水平位置放手向下摆到最低点的过程中,若 A 保持静止,则地面对甲乙的摩擦力方向均向右3重为 G 的物体系在两根等长的细绳 B 上,轻绳的 A 端、B 端挂在半圆形的支架上,如图所示,水平方向的夹角为 45 ,固定 B 端的位置,将绳 A 端沿半圆形支架从图示位置开始上移或下移过程中,则A上移动的过程中,上的拉力减小,上的拉力增大B上移动的过程中 3、,上的拉力增大,上的拉力减小C下移动的过程中,上的拉力增大,上的拉力增大D下移动的过程中,上的拉力增大,上的拉力减小4在街头的理发店门口常可以看到这样的标志:一个转动的圆筒,外表有螺旋斜条纹。 我们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉。 如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)L=10筒半径 R=10果我们观察到条纹向上运动的速度为 s,则从上往下看,关于圆筒的转动方向和转动周期说法正确的是3t3 1t1 世昌的博客 顺时针转动,周期为 1s B顺时针转动,周期为 2时针转动,周期 4、为 1s D逆时针转动,周期为 2s 5如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为 S,两极板的间距为 d,电容器所带电荷量为 Q,电容为 C,静电计指针的偏转角为 ,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为 ,下列说法正确的是A若增大 d,则 减小, 减小B若增大 Q,则 减小, 不变C将 A 板向上提一些时, 增大, 增大D在两板间插入云母片时,则 减小, 不变6如图甲所示,一轻质弹簧的下端,固定在水平面上,上端叠放着两个质量均为 M 的物体 A、B(物体 B 与弹簧栓接),弹簧的劲度系数为 k,初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力 F 作用在物体 A 上,使物体 5、 A 开始向上做加速度为 a 的匀加速运动,测得两个物体的 vt 图象如图乙所示(重力加速度为 g),则A施加外力的瞬间,A、B 间的弹力大小为 M(ga)BA、B 在 时弹簧弹力大小恰好为零C弹簧恢复到原长时,物体 B 的速度达到最大值DB 与弹簧组成的系统的机械能先逐渐增加,后保持不变7如图所示 x 轴上各点的电场强度如图所示,场强方向与 x 轴平行,规定沿 x 轴正方向为正,一负点电荷从坐标原点 O 以一定的初速度沿 x 轴正方向运动,点电荷到达 电荷从,再运动到x 3的过程中,速度先均匀减小再均匀增大,然后减小再增大B点电荷从,再运动到x 3的过程中,加速度先减小再增大,然后保持不变C 6、点电荷在x 2、x 3位置的电势能最小D和电势差= 据中新社北京 2 月 26 日电,中国军队 2013 年将举行近 40 场军事演习,以提高信息化条件下威慑和实战能力。 若在某次军事演习中,某空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的 vt 图象如图所示,则下列说法正确的是A0 10s 内空降兵运动的加速度越来越大B0 10s 内空降兵和降落伞整体所受重力小于空气阻力C10s 15s 内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越小D10s15s 内 空 降 兵 处 于 失 重 状 态高中物理资源下载平台世昌的博客 、不定向选择题(本题共 6 小题,每小题 4 分, 7、共 24 分。 在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。 全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的、不选的得 0 分)9如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s,2 s,2.5 s,3s下列说法正确的是A物体在 的平均速度大小为 1 m/体在 的平均速度大小为 m/B 段的平均速度比 的平均速度更能反映物体处于 A 点时的瞬时速度D物体在 的平均速度与 的平均速度相同10如图所示,足够长光滑轻杆 过铰链与固定水平粗糙轻杆接,夹角为 ,轻杆 能在竖直平面内转动。 一小圆环 C 穿过轻杆 于静止状态,轻质弹簧一端与圆环 C 连接,另一 8、端连接一个轻质小套环 D,小套环 D 穿过轻杆 =45时,弹簧处于自然长度。 现缓慢转动轻杆 从37增大到 53,圆环 C 始终保持静止,距离为 L,且小套环 D 不滑出轻杆 此过程中下列说法正确的是A小圆环 C 受到的摩擦力的方向先向右后向左B终垂直 小圆环 C 受的摩擦力的大小从某一值先减小后增加到同一值D小套环 D 在轻杆 移动的距离为 起重机将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,其 vt 图象如图所示。 下列说法正确的是A在 0物处于超重状态B在 t2重机拉力对货物做负功C在 t1物的机械能一直在增大D匀速阶段拉力的功率可能比加速阶段某一时刻拉力的瞬时功率小12第 9、 17 届亚运会于 2014 年 9 月 19 日10 月 4 日在韩国仁川举行,我国运动员薛长锐、李玲以 别夺得男、女撑杆跳金牌。 如果把撑杆跳全过程分成四个阶段:ab、bc、cd、de,如图所示,则对这四个阶段的下列描述正确的是Aab 阶段:加速助跑,人和杆的总机械能增加Bbc 阶段:杆弯曲、人上升,系统动能减少,重力势能和弹性势能增加0 世昌的博客 cd 阶段:杆伸直、人上升,人的动能减少量等于重力势能增加量Dde 阶段:人过横杆后下落,重力所做的功等于人机械能的增加量13如图所示,半径 R0.5 m 的 圆弧接收屏位于电场强度方14向竖直向下的匀强电场中,平,一质量为m10 4 电荷量为 10、 q0 5 C 的粒子从与圆弧圆心 O 等高且距 O 点 0.3 m 的 A 点以初速度 m/s 水平射出,粒子重力不计,粒子恰好能垂直打到圆弧曲面上的 C 点(图中未画出),取 C 点电势 0,则A该匀强电场的电场强度 E100 V/子在 A 点的电势能为 8105 子到达 C 点的速度大小为 5 m/子速率为 4 m/s 时的电势能为 04 图所示,同一竖直平面内固定着绝缘细杆 D,长均为 ,h,B、D 两端与光滑绝缘的半圆形细杆相连,半圆形细杆与 D 在同一竖直平面内,O 为 C 连线的交点。 在 O 点固定一电荷量为 Q 的正点电荷,质量为 m、电荷量为 q 的带负电的小球,穿在细杆上, 11、从 A 端以一定的初速度出发,沿杆滑动恰能到达 C 点。 已知小球与两水平杆间的动摩擦因数为 ,小球所受库仑力始终小于重力,不计小球带电对点电荷 Q 电场的影响。 则小球从 A 点到 C 点的运动过程中,下列说法正确的是A点电荷 Q 在 A、C 两点产生的电场强度相同B小球运动到 O 点正下方时,受到的摩擦力最小,其值为 (4 B 点到 D 点的运动过程中电场力对小球先做正功后做负功D小球的初速度大小为 2 验题(第 15 题 6 分,第 16 题 8 分,共 14 分)15 (6 分)如图 1,三个实验场景 A、 B、 C 分别是某同学按照课本中的要求所做的 “探究加速度与力、质量的关系”实验、 12、 “探究功与速度变化的关系”实验、 “验证机械能守恒定律”实验。 该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析。 图 2 是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点。 已知所用打点计时器频率为 50成以下问题。 (1)由图 2 纸带可求出加速度大小为 m/s 2(保留二位有效数字),该纸带所对应的实验场景是 _(填 A、 B 或 C) ,其理由是 高中物理资源下载平台世昌的博客 ;(2)选用场景 C 的装置来“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是 ;A应选择下端带橡胶垫的重物 B本实验不能使用电火花计时器C本实验必须选用打第 1、2 两个点之间 13、的距离为 2纸带D根据 v=g t 计算重物在 t 时刻的速度从而获得动能(3)三个实验都用到了纸带,场景 B 中通过纸带以获取。 16兴趣小组的同学将一个光伏电池(俗称太阳能电池)在正常光照环境下给标有“”的小灯泡供电,发现灯泡并不发光,检查灯泡、线路均没有故障。 甲、1乙同学对此现象的原因进行了猜想与分析后,均认为电池内阻可能太大。 为了验证猜想,甲同学用欧姆表直接连接电池的两极,欧姆表的示数为 ;乙同学则先将灵敏30电流表(内电阻可忽略)单独连接电池的两极,测得电流为 ,后将电压表内电阻约数十 )单独连接电池的两极,测得电压为 ,再计算k )根据甲、乙两同学的测量所得数值判断,此光伏电池的内阻 大小应() B C.略小于 D. ) 你若是兴趣小组中的一员,为测定光伏电池的电动势和内阻,在上述甲、乙两同学测量结果的基础上。物理卷2017年浙江省高二下学期期末考试(2016.06)
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。