教学设计一夜的工作内容摘要：
课文，把课文读通顺，读正确，用 画出课文的中心句，说说课文讲了一件什么事。 学生自学，教师巡视指导 检测学生自学情况。 （ 1）指名读所找中心句。 （ 2）指明说说课文讲了一件什么事。 （二）理解课文内容，体会人物情感。 过度语：同学们挑战第一关很认真，周总理在夜晚是怎样工作的，就让我们去看看吧。 自学指导（二） 再读读中心句，想想：课文从哪些方面表现了总理工作劳苦的。 又从哪几方面表现生活简朴的。 （方法：快速从课文中寻找、归纳） 学生自学，教师巡视指导。 检测学生自学情况。 （ 1）抽生概括表现工作辛苦的方面。 （ 2）抽生概括表现生活俭朴的方面 作者看到总理这一夜的工作。阅读剩余 0%
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