英语专业四级语法复习

英语专业四级语法复习内容摘要：

英语专业四级语法复习 理制作们不着重与详尽的语法介绍，只是对历年专四常考的语法进行总结。 我们的目标是对于必考语法点完全拿下。 一 比较结构(语中比较结构最主要有三种：1. as结构2. 结构3. 结构基本模式： as+原级） +定形式： 1) as/so+原级） +)也可用 is as 否定） is as is 较项目相同。 is as as 主语相同，比较项目不同。 as as he t as as is 倍数 +as+)另一种模式： as n +定形式： as/ n +) He as as he t as/so as he as as t as as 变体形式： 级） +名词词组 + 注意下列句子的语序）is as a 名词的意义受到强调）is a as (形容词的意义受到强调）2. I t as a as 结构1) 用于在两个人或物之间作同一方面的比较。 于同一个人或物的本身作不同方面的比较。 is a an 当前的危机与其说是 经济 危机，不如说是 政治 危机。 此用法也可用于 结构，但得出 相反 的含义。 is a an 治 危机，不如说是 经济 危机。 3.（ +比较范围比较级形式表示最高级意义时，比较对象的范围应用：单数名词复数名词不可遗漏，否则会造成逻辑混乱的错误。 补充说明1 so so t so t t so as 与其说 我喜欢他的外表，不如说 我喜欢他的为人。 ）前一例相当于一般的比较结构，后一例相当于 含义。 so 题举例：is so as to 99,45)(【 注：同一个句子专四考了两次，这说明了反复看往年题的重要性 】2. t by so as by of 04,41)er no er is (否定前者，肯定后者 )is no 对前后者都否定）真题举例：a to it is a =两者一样都不A is no a a 同马不是鱼一样。 肪不能变成肌肉，就如同肌肉不能变成脂肪一样。 4. 与 表示两个过程中同时递增，是主从结构。 表示一个过程的不断增长。 如of we be a “of a +n” 的比较级“ of a +n”相当于一个形容词，表示具有后面那个名词的性质；若该名词为可数名词，名词之前要加不定冠词。 它的比较级也要用 He is of a 他更像个医生。 该结构也可以用于同级比较结构中。 如He is as of an as 他和她一样具备运动员的素质。 二 )掌握主从句谓语动词的规范搭配 :主 句 从 句与现在事实相反 态动词过去式 +不分人称 )/过去事实相反 态动词过去式 +将来事实相反 态动词过去式 +do to (04年 ) 与过去事实相反 of us if t a 00年） 与过去事实相反 3. If 2 it to an （ 98年）(2)区分主从句表示的不同时间概念：主从句谓语动词所指时间不同，这叫做错综时间条件句，动词形式应根据实际情况来调整。 如：it be so as it 主句与现在事实相反，从句与过去事实相反 )in he be 主句与现在事实相反，从句与过去事实相反 )(3)识别事实和假设混合句：to a at (句子前半部分为假设情况，而“父母病了”是事实 )I to in it at of 前半部分为假设，后半部分是事实 )语从句、表语从句和同位语从句。 从句的谓语动词需用 (动词原形表示虚拟。 考生应熟悉：(1)下列动词做谓语时， 如：In in he be 2)下列形容词和分词做表语或补语时， ：it be is be is es。