提灯女神第一课时内容摘要:
设置悬念,导入新课:那么,人们为什么用提灯女神来赞美南丁格尔呢。 她有哪些业绩让人们用“女神”这个词来赞美她。 现在,我们就去读课文。 (从题目入手,通过解释题目,展示 搜集到的南丁格尔资料以及照片,了解南丁格尔以及“护士节”、“南丁格尔奖”,为下文突破难点做铺垫,同时激发学生读文的兴趣。 ) 二、自读课文,学习生字新词。 教师提出要求,学生自读。 ( 1)读通课文,掌握本课的生字新词。提灯女神第一课时
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