探究串联电路中的电压规律教案x内容摘要:

哪些。 请设计一个实验表格记录这些数据。 (和教材给出表格比较) AB 间的电压 U1 BC 间的电压 U2 AC 间的电压 U3 第一次测量 第一次测量 教师巡视并给予必要的指导,要多给予鼓励。 最后把不同的作品投影出来组织学生简要分析讨论,选出 ● .积极思考,设计出串联电路的电路图,个别同学上黑板作图,共同分析对错。 ● .积极思考,回答要测量的相关物理量: AB间电压, BC 间电压, AC 间电压,设计实验表格,并和教材给出的表格作比较,找出自己的不足。 ● .充分发挥学生的主观能动性,提高设计实验电路图和设计实验表格的能力,开发学生的发散性思维。 L 2L 1A B C 最规范的作品。 四 .进行实验 ● .提醒学生实验过程中要注意哪些问题。 如连接电压表有什么注意事项。 实验前开关要怎样。 ● .根据你的实验电路图,请同学们动手实验,检验你的猜想是否正确。 教师巡视学生实验过程,对于存在的问题给予及时的指导。 ● .积极回答,重温实验的相关注意事项。 ● .学生进行分组实验,通过交。
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