打电话教学设计口语交际内容摘要：
正：反义词（反） 东：反义词（西） （ 4）指导笔顺 打：书空。 找找有几个竖钩。 正：书空 ，看电脑老师写，指名书空，分组书空。 方：书空。 笔顺指导（第三笔是“横折钩”）（最后一笔是“撇”） 师板演，生说笔画名称，指名书空，开火车书空，齐书空。 说明： 笔画“竖钩”是本节课中新学的笔画，“打”字中有两个“竖钩”，教师在指导学生书写的过程中，可以引导学生观察字形，找找“打”字中有几个今天学习的新笔画“竖钩”， 来帮助学生巩固笔画，同时也为“打”字的书写降低了难度。 “正”和“方”的笔画顺序，教师做反复地识记，从看电脑老师写，看老师写，到请学生个别书空，开火车书空等等，通过各种趣味性的活动，一次次地让学生对它们的笔画顺序加深印象。 熟。阅读剩余 0%
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