四年级角的度量ppt课件内容摘要:
角的方法 : 测量角的歌诀: 量角要从顶点起, 顶点放在中心上。 一条边来对准零, 内圈外圈要分清。 一边看零在哪里, 再看刻度没问题。 判断(请用手势 “ ” 或 “ ” 表示)。 这个角是 80 176。 判断(请用手势 “ ” 或 “ ” 表示)。 这个角是 110 176。 判断(请用手势 “。四年级角的度量ppt课件
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下面那些算是运用了乘法分配律: 117 3+117 7=117 ( 3+7) 24 ( 5+12) =24 17 4 a+a 5=( 4+5) a 36 (4 6)=36 6 4 下面的等式是否相等。 25 ( 200+4) 25 200+25 4 35 201 35 200+35 265 105265 5 265 (1055) 25 ( 11 4) 11 ( 25 4) ① 18 ( 2+3)
只有一个钝角 4、一个三角形中,最大的角是 150 ,这 个三角形一定是( )。 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 下面的说法对吗。 为什么。 1、由三条线段组成的图形叫做三角形。 ( ) 2、一个三角形不是锐角三角形,就是直角三角 形。 ( ) 3、自行车车架应用了三角形的稳定性。 ( ) 4、如果一个三角形中最大的角小于 90 ,那么 这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 5
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