平行四边形面积导学案qq群(2)内容摘要：
好感，英语阅读如果枯燥无味，学生就没有兴趣，学生不愿意学，更谈不上学好。 只有有了浓厚的兴趣，他们才能感受到英语学习的乐趣，愿意去理解文章，丰富他们的知识，有了一定的基础，继续学习阅读技巧，才能将英语阅读学好，达到乐学，善学的目标。 4. 小学低段的英语阅读启蒙 教学 与高段的阅读教学有何区别。 如何进行。 答：我觉得启蒙教学顾名思义就是刚开始接触阅读，我认为量不需要大，关键在于培养学生兴趣，抓住学生的兴趣点，为什么一些连环画学生非常爱看， 有图有字，不明白了，看图也能读懂故事。 而高段阅读教学注重阅读技巧和阅读能力，以及词汇量。 需要学生在一定学习的基础上，运用技巧快速准确的完成任务，而不是一。阅读剩余 0%
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