平行四边形及其性质教案x内容摘要：
用笔尖按在点O处，将红平行四边形绕着点O旋转180176。 ,这时两个平行四边形还重合吗。 （重合）刚才我们从整体上看到了重合，注意观察平行四边形中的四个顶点，四条边，四个角有什么变化。 还有线段之间，平行四边形的角之间有何数量关系，为什么。 将你的发现在小组内交流.（2）探索：平行四边形边、角、对角线的性质①学生操作、观察、思考后在组内讨论，然后集体交流，教师板书学生发现的结论．②学生发现后，教师课件演示并借助图形说明．（3）归纳结论：①平行四边形的对边相等；②平行四边形的对角相等； ③平行四边形的对角线互相平分.(4)推理论证 利用三角形全等可以证明平行四边形的性质。 刚才我们是动手操作观察发现得出结论的，我们能不能运用前面学过的知识来说明它们是成立的。 ①连结一条对角线，把平行四边形分成两个三角形，这两个三角形有什么关系。 （全等）由全等三角形的性质就可以得出平行四边形的对边相等，对角相等．②能不能利用全等三角形的性质得到对角线互相平分的性质呢。 （再连结一条。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。