小雨沙沙(2)内容摘要：
着„„欢迎 春天的到来。 ，播放录音歌曲《小雨沙沙》，要求学生边仔细听边想象春天下小雨是一幅怎样的景象。 ，种子在说什么话 ?为什么 ? “噜”模唱。 h..全班进行表演。 三 .分组活动 (师 )刚才我们用优美的歌声来表达了对这首歌曲的喜爱，那我们还能用什么样的方式来表达你对这首歌曲的喜爱呢 ?请同学们想一想，你们喜欢用什么样的方法来创造、表现这首歌曲的 ?告诉老师好吗 ? ，说出自己喜爱的方式：演唱、表演、画画、乐器伴奏等。 2.教师巡回指导，启发学生开阔思路。 ：这组同学运用图画的形式，发挥自己的想象，用彩笔画出了一幅美丽的图画，话得真漂亮。 ：这组同学运用打击乐为歌曲伴奏，棒极了。 ：同学们发挥自己的想象模仿“风”、“雨”、“种子”，把春天的景象用动作表现出来，真棒。 ：同学们用甜美地歌声演唱歌曲，仿佛把。阅读剩余 0%
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