小数乘法和除3内容摘要:

为写在这儿,为什么。 ) 在学生充分说的基础上,说明:把小数 8计算,也就是把。 (根据回答遮住小数点) 8就跟 …3 对齐了。 接着计算,三八二十四。 根据我们前面的探索,这里乘得的积应该是几位小数。 因数中的小数是几位小数。 那么 3=,我们一起口答。 (三 )解决问题 2。 列式。 师:如果,冬天也买 3千克西瓜要多少元。 谁来列式。 3也是小数乘整数,它表示什么。 尝试列竖式计算。 师:这道题比刚才这道题要难了,敢不敢尝试。 好,在练习本上算一算。 学生计算,老师巡视。 展示。 师:算好了,谁先来说说你是怎么算的。 问: 3写 在哪儿。 为什么。 小数点写在哪儿。 是不是等于 ,我还可以用什么方法计算。 (板书加法 )得数是一样的。 我们来看这里因数中的小数是几位小数,积有几位小数。 好的, 3=,一起口答。 对比。 师:同学们,通过这两道题的计算,你发现了什么。 (末位对齐或小数的位数问题)观察这两题的因数与积你发现了什么。 能不能接着往下猜。 也就是说因数里有 … ,积就有 …。 (板书:因数里有几位小数,积就有几位小数。 ) (四 )探索小数点的位置。 猜想。 师:两道题就能确定这是一条规律了。 我们再来做几道题验证一下,好不好。 出示 12,你猜积有几位小数。 你能不能也举一些像这样的乘法式子让其他同学猜猜积有几位小数。 最后一次机会,谁来说个小数位数多些的。 验证。 师:下面。
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