小数乘法2教案内容摘要：
关系。 （因数的位数和等于积的小数位数。 ） 想一想： 的积中有几位小数。 呢。 小结小数乘法的计算方法。 教学例 4 师：请做下 面一组练习 （ 1）练习（先口答下列各式积的小数位数，再计算） P4做一做 （ 2） 引导学生观察思考。 ① 你是怎样算的。 （先整数乘法法则算出积，再给积点上小数点。 ） ② 怎样点小数点。 （因数中一共有几位小数，就从积的最右边起，数出几位，点上小数点。 ） ③ 计算 时，你们发现了什么。 那当乘得的积的小数位数不够时，怎样点小数点。 （要在前面用 0补足，再点小数点。 ） 通过以上的学习，谁能用自己的话说说小数乘法的计算法则是怎样的。 （ 3） 根据学生的回答，逐步抽象概括出 ，并让学生打开课本齐读教材上的法则。 （勾。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。