小数乘小数第7课时内容摘要:
间 10 分钟) 探讨 = ( 1)学生尝试练习。 出现什么问题。 (不够四位)怎么解决呢。 在小组内讨论,找出方法。 ( 2)展示学生作业,集体交流 ( 3)说说当积的小数位数不够时,怎么办。 追问:你怎样点上小数点 ?“ ”的积应该是几位小数。 2.总结方法。 归纳:计算小数乘小数,在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用 0 补足。 三、组织练习,完善认识。 (预设。小数乘小数第7课时
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