小学语文五上第28课心田上的百合花内容摘要:

花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。 不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。 ” 程 品读重点 深入感悟 这是一株怎样的百合花。 教师相机板书“坚定”。 理解课文,主动探究。 每个同学从课文中都读到了你所发现的百合花的形象,那是否是作家心田上的百合花的形象呢。 请大家 用“我从 体会到这是一株 的百合。 ”的句式进行 交流。 根据学生的答案相机板书:坚定 顽强 不向命运低头 坚持不懈 自信 纯洁 名副其实 „„ 同学们,这是一篇寓言,作家在百合形象中寄予了什么寓意呢。 是什么力量让它冒出了花苞,开出了花朵,是什么原因使百合近乎 完美。 请用发现的眼光去课文中找。 ( 提示:特别要注意百合的语言,读读百合说的三段话。 ) 分角色朗读全文。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。