小学语文一册教案_汉语拼音i_u_252内容摘要：
可以用多媒体演示字母呈现的动态过程 ) 教学口诀：蚂蚁的 i长而响亮 i、 i、 i。 (1)请学生跟读口诀，注意发音。 (2)小结学习方法：这句口诀的前半句是教我们认识字母的方法：看到 i，就想到这是蚂蚁的；后半句是教我们正确的发音方法：长而响亮 iii。 这样我们就真正认识拼音朋友 i了。 学习 单韵母“ u” 和“ ”， 方法同上。 仿照 i的口诀指导学生编 u、 的口诀，看到字母先想到画面上的什么，再想口型怎样，所以 u、 的口诀为：“乌龟的 u，小嘴拢圆 u、 u、 u；小鱼的 ，嘴小而圆 、、”。 小结 i 、 u 、 ， 和 ɑ、 o 、 e一样都是单韵母，发音时嘴巴不动，声音响而长。 指导小朋友，边念口诀边巩固练习。 师生一同做游戏。 (1) i u 1 2 3 听老师发音，判断是哪个单韵母。 (学生用手指表示 ) (2)猜一猜哪个字母不见了 ? 三、学习规范书写。 指导学生复习 ɑ、 o 、 e 的书写方法：结合表。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。