小学数学二年级上册用乘法解决简单实际问题教学设计x内容摘要：
提出各种各样有意思的问题，以达到培养创新意识和提高解决问题能力的目的。 一、教学过程： 课前复习 : 提问 :⑴ 我们为什么要学习乘法 ? ⑵ 乘法是用来简化那类加法问题。 ⑶ 学习乘法关键是学会什么 ? ⑷ 那你对乘法口诀表了解有多少呢 ? 教师针对第 ⑷ 问题进行知识拓展性教学展示幻灯片中的 “历史悠久的乘法口诀 ”进行讲解。 进行课前口算。 ⑴ 苹果园摘苹果。 （图略） ⑵ 比一比，谁最棒 . ⑶ 列式计算 二、讲授新知导入新课 教师出示幻灯片 1，展示 “一只。阅读剩余 0%
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