小学六年级品德科技给我们带来什么教学设计内容摘要：
展示式。 将“科技效果名称”、“给我们带来的好处”、“对生活的影响程度”“我们的理由”等栏目用表格的形式列出来，然后在每个栏目中填写内容。 图文并茂式。 与教材第 2页出现的方式一样，将科技效果画成简单的图，在图的旁边用简洁的语言进行表述。 拟人扮演式。 将某种科技效果拟人化，配上演讲词，进行交流。 …… 在小组交流的过程中，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，为班级高质量的交流打下基础。 ⒋ 在小组充 沛交流的基础上，组织全班交流。 在这个过程中，要根据引导学生交流的内容提出问题，进行深入研讨，如“假如没有这些科技，我们的生活会是什么样。 我们的社会是什么样。 ”等。 从而让。阅读剩余 0%
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