小学二年级培优补差计划内容摘要:
方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。 三、定内容: 培优主要是继续提高学生的 阅读能力和写话能力。 介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写 3 话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。 仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。 训练差生的口头表达能力,堂。小学二年级培优补差计划
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意说出:这是一只蝉,每只蝉有 6条腿.) 教师进一步引导学生说出: 1只蝉有 6条腿,也就是 1个 6,可以列一个乘法算式表示:61 = 6,根据这个乘法算式可以编出一句乘法口诀:一六得六. 教师板书: 61 = 6一六得六 ( 2)学习口诀: “ 二六十二 ” (以教师指导为主) 教师再出示一只蝉的实物图,问:现在有几只蝉,是几个几。 (现在有 2只蝉,是 2个 6.) 问: 2个 6是多少呢
个图形只有 3条边 (3 个角 )。 揭示:三边形 (三角形 )、四边形 ? 认识一般四边形。 揭示:四边形家族里除了有我们已经认识的长方形,正方形,平行四边行,还有其它的四边形。 总结:刚才,找出了与众的三角形。 看的是什么 ? 揭示:边 角 科学家在研究图形的时候,都要研 究图形的边和角,看看他们的边和角有什 2 么特点 ? “边 ”
( ), 12是 4的( )倍,( )的 5倍是 20; 比 48少 19的数是( ), 48比 19多( ) 11. ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○ ☆ 比 ○ 多( )个,( )的个数是( )个数的( )倍。 12.看图写算式。 ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ 乘法算式: ,表示( )个( )相加的和是( )。 除法算式: , 表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 三
口诀补充完整。 二八( ) 三八( ) 四八( ) 五八( ) 六八( ) 七八( ) 2.口算。 8 2= 3 8= 6 8= 9 8= 7 8= 8 6= 8 5= 8 1= 8 8= 8 4= 3.听口诀写算式。 三 八二 十 四 七八 五 十六 五八四十 四八三十二 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 综合: 1.照样子填一填。 2.在〇里填上“ ”“ ”或“
克 填写合适的重量单位。 一个乒乓球重 3( ) 一袋洗衣粉重 1( ) 一支牙膏重 100( ) 一只公鸡重 2( ) 一个小朋友重 23( ) 淘气的书包约重 3( ) 三、判断题(对的打 √,错的打
)。 ,比 30 多,比 40 少,平均分给 9 个小朋友还多 2 块,想一想,每人分得( )块,一共有( )块糖。 二、 算一算。 ( 6 分) 900- 500= 600+ 400= 540- 40= 99= 45247。 5 = 90+ 300= 80+ 30= 270- 200= 50+ 70= 500+ 80= 780- 700= 42247。 8 =。 (有 *号的要验算)( 18