导学案和我们一样享受春天内容摘要：
第五小节 ： ●评价一下（满意，基本满意，不满意） （活动二） （ 学法提示：感情朗读。 在读时，要注意将读、想、说有机结合起来，做到读读、想想、说说、读读。 ） 感情朗读第一节，边读边想象大海本来的样子 的，现在是什么情境。 想象后说说 感受 ：面对被战争蹂躏的大海，我想说： 我能把这种感受有感情 地 读出来。 （活动三） 感情朗读第二、三、四节，注意通过朗读表达内心感受 （新发现） 全诗四次提到“这究竟是为什么”表达了作者怎样的思想感情。 诗中四次反复提到 “ 这究竟是为什么。 ” ，这表达了作者对 _______的 憎恨、 控诉 和抗议。 2 （ 感受祈盼、希望 ） 我能有感情地朗读出来。阅读剩余 0%
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