家长如何才能让孩子爱上学习内容摘要:
手里的事情不孩子一道完成家庭学习任务。 事实证明,学校通过留作业的方法调动家长参不,是培养孩子的有效手段。 更重要的是,这种亲子互动的学习方式丌但帮助孩子减少了学习的枯燥乏味,还使家人之间的情感更融洽,更丰富。 家长要对孩子学习多上点心,制定学习计划是其中之一 家长要帮助孩子确定重点和目标。 除了制定学习计划,家长还可以建议孩子邀诶 同。家长如何才能让孩子爱上学习
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张卡片,小朋友去亲。 “伦敦桥”――小朋友一个一个拉好衣服,从两个小朋友架好的桥下钻过,边钻边唱伦敦桥的歌,唱到最后一句时改为要教的问句,拦住的小朋友就用英语回答,回答出来再放行。 1学了单词之后,可以用两张纸片把单词写出来,请两个小朋友,贴在这两个小朋友的背后,所有的小朋友说这个单词,这两个小朋 友互相枪,先抢到的就赢了。 1“老鹰抓小鸡”――老师做老鹰,小朋友拉好衣服做小鸡,老师假装抓小鸡
)交流示句,指导长句朗读。 师:你读懂了吗。 课文的哪一小节告诉了你小蝌蚪们为什么要找妈妈。 指名读第二小节。 出示句子:小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼找食吃。 (指导朗读长句 ) ( 2)想象说话。 出示:小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼找食物吃,心想:。 ( 3)教师引读小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话,感受小蝌蚪着急的心情。 ( 4)表演理解“迎”字的意思。 ( 5)同桌之间分角色读。 ( 6)
时同学们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑。 面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,家长要鼓励孩子树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 其实,在大考前充 分暴露自己的失误是件好事,问题暴露得越多越好,发现了漏洞就及时补上。 考试之后,看一下哪些不该丢分的地方丢分了
解词语:竞相开放、争奇斗艳。 7 ( 1)自读,边读边想象花儿竞相开放,花香醉人的情景。 抽读、教师范读、齐读。 ( 2)这么美的句子,想把它记在自己的脑海里吗。 下面就自己背一背吧。 (自由背、抽背、 师引背、齐背) 8 4 段写了青色的橘子压弯了枝头,很可爱)师板书:青色的橘子。 9生汇报:肥实、压弯了枝头、又酸又涩) 理解:肥实。 10形。 11爱之处呢。 作者又是从哪些方面来写红橘的呢。