完全平方公式的教学设计2内容摘要:

m)22 (2m) 3n+(3n)2=4m2+12mn+9n2, (2m+3n)2=(2m)2+2 (2m) 3n+(3n)2=4m212mn+9n2。 你从上面的计算结果中发现了什么规律 ?根据这个规律 ,完全平方公式又如何叙述 ? (三)、巩固运用公式: 口答:(抢答形式,活跃课堂气氛,激发 学生的学习积极性) (m+n)2=____________, (mn)2=_______________, (m+n)2=____________, (mn)2=______________, (a+3)2=______________, (c+5)2=______________, (7a)2=______________, ()2=______________. 判断: ( )① (a2b)2= a22ab+b2 ( )② (2m+n)2= 2m2+4mn+n2 ( )③ (n3m)2= n26mn+9m2 ( )④ (5a+)2= 25a2+5ab+ ( )⑤ ()2= 5a25ab+ ( )⑥ (a2b)2=(a+2b)2 ( )⑦ (2a4b)2=(4a2b)2 ( )⑧ (5m+n。
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