孟丽秋教学设计

孟丽秋教学设计内容摘要：

“炮弹”去攻打对面的移动标靶，炮弹越过第一排“城墙”得一分，越过第二道“城墙”得两分，无论击中哪个目标得三分。 炮弹用尽，统一听指挥 进行回收炮弹的游戏的轮换。 游戏规则： 服从命令听指挥，轮换时注意交换路线。 标靶同学顶住垫子匀速移动。 设计意图： 通过炮兵攻城的游戏培养 学生团队合作的能力、严明的纪律性和集体主义精神。 （四） 结束部分 教学内容： 集合 放松整理 教师小结 设计意图： 放松学生身心，教师小结注重激励学生刻苦锻炼。 教学内容 踩跳 ； 游戏 “炮兵攻城” 教学目标 通过练习使学生在游戏中学会挑钩、掏筋的基本动作方法，在单筋挑钩后正掏筋上动作较为连贯。 通过练习发展学生的协调性和灵敏素质，以及下肢爆发力。 通过学习增强学生的创新意识，培养学生朝气蓬勃的精神和团结协作的集体主义品质。 教学内容 时间 组织 练习 分量 教法和要求 心理导向 开始部分 一、课堂常规： （一）、体委整队，报告人数； 师生问好。 （二）、宣布本课内容，提出课 堂要求。 （三）、检查出勤人数合 理安排见习生。 （四） 、队列练习 向右、向左、向后转 原地四列横队变八路 纵 队及还原； 准备部分 配乐韵律操 动作要领 : 动作舒展、优美，节奏感强。 辅助性练习。 a:游戏 踩、踩、踩 b:活动踝腕关节。 12 23 45 队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 组织队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 要求：体操队形散开对准看齐。 1 遍 教师宣布本课任 务与要求： 任务： 踩跳 游戏“炮兵攻 城” 1 整队迅速 队形整齐。 2 听从指挥 声音洪亮。 精神饱满 身 体挺拔 :。 教法：学生跟随老师 在音乐的伴奏下翩翩起舞。 要求：动作优美，合拍。 加强学生的组织纪律性，班级荣誉感； 加强学生 的班级责任心 ，培养体委的 组织管理能力。