多边形的面积(2)内容摘要：
围绕导学单进行自主学习。 导学单（时间： 5 分钟） ①拿出预先准备好的平行四边形。 量出或数出它的底、高分别是多少，填在表格中。 平行四边形 底 cm 高 cm 出示表格以及平行四边形。 组织学生交流，板书。 （板书在右边。 ） ②把刚才三个平行四边形转化成长方形后填写下表。 转化成的长方形 长 cm 宽 cm 面积 cm2 组织学生进行转化操作，操作后交流 填表。 （板书在左边。 ） ③ 小组讨论： 1．转化成的长方形与平行四边形面积相等吗。阅读剩余 0%
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