复式统计表教学设计microsoftword文档内容摘要：
集体讨论后，用男女生分开统计的方法进行调查统计。 （ 2）整理数据 根据收集的数据进行整理，并填入以下表格。 问题 1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗。 问题 2：从统计表中还知道哪些信息。 在使用统计表时有什么发现。 （ 3）分析数据 从上面的表格中，可以知道哪些信息。 2．对比分析，引发冲突。 （ 1）观察讨论：这两张表有什么共同点。 又有什么不同点。 （这两张表统计的项目都是一样的，但调查的对象不同，每项的数据也不同。 ） （ 2）提出问题：最喜欢看书的是男生多，还是女生多。 多多少。 最喜欢踢球的是男生多，还是女生多。 多多少。 „„ （ 3）引发冲突：两张表不方便比较，有更好的方法使男女生各项对比更方便。 3．合并表格，揭示课题。 （ 1）合并表格，认识“表头”。 （ 2）比较表格：这张统计。阅读剩余 0%
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