在语文教学中培育学生的社会主义核心价值观1内容摘要：
子中渗透。 我在讲解每一篇课文时，都会让学生在文中找自己感兴趣的句子，并在旁边写出自己的体会。 通过 这样的教学环节，目的是让学生自我感悟、自我教育，树立正确的人生观、价值观。 在口语交际中渗透。 每节课结束时，我都会给学生留时间交流，让他们围绕本节课的中心思想，结合自己的生活实际谈谈自己的看法或体会。 这样做是让学生理论联系实际、明辨是非，自觉地去践行社会主义核心价值观。 三、 充分利用语文实践活动中 培育学生的社会主义核心价值观 为了培育学生的社会主义核心价值观，我在语文教学中开展了丰富多彩的活动。 开展经典诵读比赛活动。 在每天的晨读时，我会让学生读半个小时的经典文段和古诗词；每天放学回家，让学生在家 读一篇经典文章，并做好摘录笔记和写心得体会；每个星期的阅读指导课，让学。阅读剩余 0%
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