圆的周长教学设计docx内容摘要:

知道空中出现的圆的周长吗。 师: 用滚动,绳测的方法可测量出圆的周长,但是有局限性。 今天我们来探讨出一种求圆周长的普遍规律。 动手实践。 四 人小组,分别测量学具圆,报出自己量得的直径,周长,并计 算周长和直径的比值。 引生看表,问你们看周长与直径的比值有什么关系。 你有办法验证圆的周长总是直径的 3倍多一点吗。 阅读课本 P63,介绍圆周率,及介绍祖冲之,感受数学文化,激发爱国热情。 播放制作好的课。
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