圆柱与圆锥复习教案内容摘要:
、 解决问题。 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽 2m,直径。 前轮转动一周,前进了多少米。 压路的面积是多少平方米。 有块正方体的木料,它的棱长是 2dm,把这块木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少。 一个圆锥形沙堆,底面积是 30 平方米,高是。 用这堆沙在 10m 宽的公路上铺 2cm 厚的路面,能铺多少米。 三、后教 (一)出示答案,同桌对改。 对改要求: 填空题、判断题每题 5 分,解决问题每题 15 分。 单位错、答错或没答各扣 1 分。 卷面分 5 分。 一、填空(每空 5 分) 18 80 3140 628 5000 二、判断题(每空 5 分) √ 三、解决问题。 (每题 15 分) =(米) 2= 3=(平方米) 答:前轮转动一周,前进了 米,压路的面积是 平方米。 ( 2247。 2) 2 2 = 2=。圆柱与圆锥复习教案
相关推荐
的四周及底面刷一层防漏胶水,求刷防漏胶水的面积是求。 在有盖的水杯四周涂色,求涂色面积是求。 ( 三 ) 再观察把圆柱转化成学过的长方体 回忆想起 : 因为 :长方体体积=底面积高 所以 : 圆柱体积=底面积高 字母公式是 V= sh 讨论 ( 1)已知圆柱的底面半径和高,怎样求圆柱的体积。 ( 2)已知圆柱的底面直径和高,怎样求圆柱的体积。 ( 3)已知圆柱的底面周长和高,怎样求圆柱的体积。
知识经验基础之上。 教师由复习圆面积公式的推导过程入手,实现知识的迁移。 ] :我们能否把圆柱体也转化成学过的立体图形来计算它的体积呢。 如果能,猜一猜能转化成哪种立体图形。 : ①圆柱体可以转化成哪种立体图形。 ②两种立体图形之间有怎样的联系。 你们发现了什么。 ,同时板书。 (课件演示拼、凑的过程,同时演示将圆柱底面等分成 32 份、 64 份,让学生 明确:分成的扇形越多
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ,满分 100 分,考试时间 90 分钟 祝考试顺利 第 I 卷(选择题共 48 分) 一、选择题(本大题 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1某人骑自行车由静止开始沿直线运动,在第 1s 内通过 1m,第 2s 内通过 2m,第 3s 内通过 3m,第 4s 内通过 4m,下列关于自行车和人的运动情况的说法中,正确的是(
【 训练 课 导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题 书写等级 达成等级 基础题 一 、慧眼识真金(用“ ” 划出加点字的正确读音)。 混 . 乱 ( h249。 n hǔn) 疾 . 步 ( jī j237。 ) 血 . 迹 ( xu232。 xiě) 开 辟 . ( p236。 b236。 ) 洛杉 矶 . ( jǐ jī) 废 墟 . (xū x249。 ) 二、 看拼音,写词语。