图形的旋转第一课时教学设计内容摘要：
点 G、点 H． 最后强调，这个旋转中心是固定的，即正方形对角线的交点， 但旋转角和对应点都是不唯一的． 三、巩固练习 教材 P65 练习 3． 四、应用拓展 例 3． 两个边长为 1 的正方形，如图所示， 让一个正方形的顶点与另一个正方形中心重合，不难知道重合部分的面积为 14 ，现把其中一个正方形固定不动， 另一个正方形绕其中心旋转，问在旋转过程中， 两个正方形重叠部分面积是否发生变化。 说明理由． 分析：设任转一角度，如图中的虚线部分， 要说明旋转后正方形重叠部分面积不变，只要说 明 S△ OEE`=S△ ODD`， 那么只要说明△ OEF′≌△ ODD′． 解：面积不变． 理由：设任转一角度，如图所示． 在 Rt△ ODD′和 Rt△ OEE′中 ∠ ODD′ =∠ OEE′ =90176。 ∠ DOD′ =∠ EOE′ =90176。 ∠ BOE OD=OD ∴△ ODD′≌△ OEE′ ∴ S△ ODD`=S△ OEE` ∴ S 四边形 OE`BD`=S 正方形 OEBD=14 五、归纳小结（学生总结，老师点评） 本节课要掌握： 1．旋转及其旋转中心、旋转角的概念． 2．旋转的对应点及其它们的应用． 六、布置作业 1．教材 P66 复习巩固 3． 2．《同步练习》 一、选择题 1．在 26个英文大写字母中，通过旋转 180176。 后能与原字母重合的有（ ）． A。阅读剩余 0%
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