四年级语文井底之蛙小学导学案设计内容摘要：
一、激趣导入： ，寓言就是通过一个有趣的故事向我们揭示一个深刻的道理。 课前咱们一起交流交流你所知道的寓言故事。 从这些故事中你又明白了怎样的道理。 二、整体感知： 我能读通课文，并做好重点字词、重点语句的批注、质疑。 我能与小组同学分角色表演课文中青蛙与鳖的对话。 3 、我能用一句话概括文章内容：本则寓言讲了（ ） 板书课题，抛出问题，激发学习兴趣。 引导学生整体感知课文。阅读剩余 0%
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