四单元习作：一事一议内容摘要：
2. 中学生过生日现象。 3. 中学生缺乏自立的现象。 （完成随堂笔记 一 ） 交流与分享 小对子 交流例文分析，互相补充。 小组长主持，就“ 成文 ”进行循环 交流，推荐一个优秀作品，共同补充、完善。 （预时 10 分钟） 准备与预展 人共同体 ① 抽签：明确展 示 内容、展示 顺序。 ② 大组长带领组员到展板前就位，快速设计方案。 ③ 大组长分派好展示任务，主展成员完成板书、组内小展示，其他成员做好补充完善和互动性提问准备。 （预时 10 分钟）。阅读剩余 0%
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