一年级教案7课内容摘要：
受乐曲的情绪 师带领生扮演洋娃娃，一起随音乐律动 师：洋娃娃跳的怎么样。 让我们一起去参加她得音乐舞会好吗。 师生听音乐律动，注意节 奏的准确，用动作表现出欢快、活泼的情绪。 复听歌曲，随着音乐律动。 师：乐曲是由什么乐器演奏的。 简单介绍小提琴，徒手模仿 请同学们也来模仿一下小提琴 再听歌曲 师：音乐中的洋娃娃是怎样跳舞的。 亲同学们用舞蹈动作表现出来 学生随音乐划出旋律线条的走向 三、 小结 学生想，然后回答 学生随音乐律动 学生们回答好 学生回答小提琴 学生模仿小提琴 学生编创舞蹈动作 请同学们说出对乐曲的感受 总结学习情况和学生课堂表演 同学们回答 教 学 内 容 快乐的小笛子 共几课时 4 课型 新授课 第几课时 3 教师行为 学生行为 个性设计 一、情景导入 听 音乐 《 春天来了 》 （竖笛演奏）进教。阅读剩余 0%
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