教学案例:组合图形的面积内容摘要:

(结合课件演示) ① 把组合图形分成一个三角形和一个正方形。 算式: 5 5+ 52247。 2 ② 把组合图形分成两个完全一样的梯形。 算式:( 5+ 5+ 2) ( 5247。 2 ) 247。 22 ( 3) 你认为两种方法哪种比较简便。 出示例 2.: 做一面这样的中队旗要用多少红布呢。 (先不出现数字) ( 1)小组讨论。 ( 2)汇报交流。 ① 分成两个梯形。 ② 分成一个正方形和两个三角形。 ③ 用长方形面积减一个三角形面积。 ④ 分成一个梯形和一个三角形 „„ ( 3)提供数据,并选择你喜欢的方法进行计算。
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