故乡的榕树教案x内容摘要:

榕树下的事 人 情 感 划 船 小伙伴们 天真无邪的友情 传 说 老 人 祈愿 女 人 细腻深厚的亲情 治癣 母 亲 折枝 祖 母 乘凉 农 人 悠闲、纯朴的乡情 夏夜 村 人 ◆ 提问: a、 第 5 段: 写了几个伙伴把 “ 驼背 ” 当船 “ 划着 ” 的趣事时又 写 “ 在儿时的梦里,它顺着溪流把我们带到秧苗青青的田野上。 绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的桔树林 „„” 写这些有什么作用。 【 作用是 :再次呈现 有 着 丰富色彩的故乡美景, 充实 了 故乡的整个风景画面 ,给古老的榕树画上背景 ,抒发了对榕树的喜爱 】 b、 第 6 段: 为什么要写那个有关 驼背榕树的怪诞的传说呢。 【 赋予榕树神秘的色彩,亦勾起对亲人的思念,为下文的回忆内容作铺垫。 /证明故乡人们的善良与正直, 体现故乡的乡情与民俗 】 “ 这故事是村里最老的老人说的,他像老榕树一样垂着长长的胡子。 我们相信他的年纪和榕树一样苍老,所以我们也相信他的话 ”。 这样的表达好在哪里。 【 好处: 这是作者稚拙的童真之情的流露,也表现出作者对榕树爱得真、爱得深,以至有些爱树及人 】 c、 第 7 段: 祈愿、治癣、祭祖: 可见乡亲们的生活与榕树息息相关,也 表明榕树在人们心目中的神圣。 在南方的一些村落,常在村口种上榕树,作为“风水树”,以荫庇乡人。 所以这些事情 看似是迷信活动,但正是这些带有风俗的事情,才是故乡的最真实、最真 切的体现。 折榕树枝:祖母 —— 蹑、笃笃笃、看着、唠唠叨叨、嘱咐,可见祖母的慈爱;我 —— 装出、得意,表现儿童真实的心理活动,亦是对童年往事的无限回忆。 母亲给孩子治癣,把榕树的乳白液汁涂在患处, “ 过些日子,那癣似乎也就慢慢地好了。 ”“ 似乎 ” 二字,用在这里有什么好处。 【 既表现了作者对树。
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