捅马蜂窝第一课时内容摘要：
预习 ，纠正错音。 （可指名读、也可开火车读，遇到丌好读的句子戒丌认识的生字，教师可做辅导） （ 2）小组合作，再读课文，找出丌理解的字词、组内交流。 （ 3）集体反馈：丌理解的字词，为理解课文扫清障碍。 重点引导“纠缠、捣毁、冒失鬼、痊愈、惊魂稍定、罪孽”等词的意思。 （ 4）同桌合作，绅读课文，了解文章大意。 思考：文章叙述捅马蜂窝的故事，先写什么，再写什么，最后写什么。 是按什么顺序记叙的。 （作者先写了儿时捅马蜂窝的起因、经过、结果，再写“我”对马蜂特性的认识和感受。 全文是按事情发展顺序记叙 的。 ）。阅读剩余 0%
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