我给qq取昵称教学设计内容摘要：
飞鹰 祁连飞雪 沙漠红柳 大漠绿洲 骆驼刺 掷地有声 春华秋实 清风徐徐 秋水长天 雨中漫步 心若在梦就在 唯我独尊 幸福像花儿一样 天使守护 校园天使 飞翔的鸟 Darlene(达莲娜 ) Lovely 选择一个自己喜欢的昵称，与大家分享你的想法。 小结：难道给 取昵称只有这些方法吗。 （板书 „„ ）还可以根据自己的兴趣爱好，从生活中捕捉素材，获得灵感，取得昵称。 小 ，大世界。 原来 昵称里有这么多的学问呢。 昵称不仅是一个人的网名，还可以看出一个人的兴趣爱好，一个人的人生追求。 三、学取昵称，尝试表达。 （约 1214 分钟） 你们喜不喜欢自己现在的 昵称。 喜欢的同学，就把昵称写在卡片上。 如果不喜欢，可以重新给自己的 取一个好听、富有个性的昵称。 （板书：给取） 把新取的昵称写在卡片上，前后桌可以互相交流自己的昵称是怎么取的。 全班分享。 看昵称，写过程。 友情提示：（ 1）写一个片段。 可以写你给 取昵称的过程；也可以写这堂课给你的真实感受。 （ 2）尝试在习作中运用平时积累的语言。 （ 3）把字写好，时间 8— 10 分钟。 写后评点。 （ 1）评取昵称的过程。阅读剩余 0%
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