必修2第一章第二节--自由组合定律内容摘要:
②F 2 中出现四种性状表现:黄圆、黄皱、绿圆、绿皱,其比例为 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1 ;③F 2 中除黄圆、绿皱外,绿圆和黄皱是不同对性状之间自由组合的结果。 ( 1) F2的表现型分析 ①两对相对性状的分离是各自独立的 Ⅰ. 黄色 ∶ 绿色 =3∶1。 Ⅱ. 圆粒 ∶ 皱粒 =3∶1。 ②两对性状的组合是随机的 ③ F2的性状分离比 黄色圆粒 ∶ 黄色皱粒 ∶ 绿色圆粒 ∶ 绿色皱粒 =9∶3∶3∶1。 4 3 Ⅰ. 黄色 圆粒 → 黄色圆粒 4 3 16 9 皱粒 → 黄色皱粒 4 1 16 3 Ⅱ. 绿色 4 1 圆粒 → 绿色圆粒 4 3 16 3 皱粒 → 绿色皱粒 4 1 16 1 Content ( 2) F2的基因型分析 ①控制每对性状的等位基因相对独立,互不干扰 Ⅰ. 控制粒色的基因型: YY∶Yy∶yy=1∶2∶1。 Ⅱ. 控制粒形的基因型: RR∶Rr∶rr=1∶2∶1。 ②两对等位基因自由组合 Ⅰ. YY RR → YYRR 4 1 16 1 Rr→ YYRr 4 2 16 2 4 1 rr→ YYrr 4 1 16 1 Ⅱ. Yy RR → YyRR 4 1 Rr→ YyRr 4 2 4 2 rr→ Yyrr 4 1 16 2 16 4 16 2 Content 说明: ①表现型共有 4种,其中双显(黄圆) ∶ 一显一隐(黄皱) ∶ 一隐一显(绿圆) ∶ 双隐(绿皱) =9∶3∶3∶1。 ②基因型共有 9种,其中,纯合子 4种,即 YYRR、 YYrr、 yyRR、 yyrr,各。必修2第一章第二节--自由组合定律
相关推荐
照原则、单一变量原则 : (1)加热杀死 S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的 DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。 (2)转化后形成的 S型细菌的性状可以遗传下去,说明 S型细菌的 DNA是遗传物质。 【 高考警示 】 “ 转化 ” 的两个易错点 (1)转化的实质是基因重组 而非基因突变: (2)发生转化的只是少部分 R型细菌: 【 通关题组 】 1.(格里菲思的转化实验
有欧洲 最强大的海军 ,提供强大的武力保障。 ④政治: 资产阶级革命后 确立资本主义制度。 二、资本主义世界市场的拓展 途径 殖民扩张和掠夺 影响(建设性和破坏性) ① 对殖民国家: 掠夺大量财富,加速 资本原始积累,拓展海外市场, 促进欧洲资本主义发展。 ( 建设性 ) ② 对被殖民国家(殖民地): 第一、带来了 灾难和祸害 ,造成了亚、非、拉地区的 落后。 ( 破坏性 ) 第二、带来了 先进
伏尔泰 伏尔泰 ( Voltaire 16941778 ) 理性、思想宽容,思想、信仰和表达的自由, 法律面前人人平等 抨击天主教会,推崇英国式的君主立宪 「伏尔泰的名字,不仅代表一个人,而是一个时代。 」 ——雨果 孟德斯鸠Montesquieu (16891755) 发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则 《 论法的精神 》 波斯人信札 专制政体意味着恐怖,专横和暴力
∶] 2 表示简单离子: [练习 ]: Ca2+ Br– K+ F– (1)原子的电子式 :常把其最外层电 子数用小黑点 “ .”或小叉 “ ”来表示。 (2)阳离子的电子式 :不要求画出离子最外层电子数,简单阳离子的电子式与其离子符号相同。 (3)阴离子的电子式 :不但要画出最外层电子数,而且还要用中括号 “ [ ]”括起来,并在右上角标出它所带的负电荷数。 电子式 [归纳与整理 ] H N
胰高血糖素卡 糖原 糖原 胰高血糖素卡 1g/L G 根据上述活动方案思考问题: 模型构建:建立血糖调节的模型 ( 2)构建血糖调节的图解式模型。 ( 1)当血糖水平升高时, 胰岛 是怎样反应的。 反应的结果怎样。 当血糖水平降低时呢。 当血糖水平升高时,胰岛 B细胞分泌的胰岛素增加,同时胰岛 A细胞分泌的胰高血糖素减少;反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。 当血糖水平降低时,胰岛
萌发的种子和绿色植物或组 织等,仅探究呼吸作用多选择酵母菌和刚萌发的种子。 (2)植物细胞呼吸的指标:植物细胞 呼吸吸收 O2,释放 CO2, CO2被 NaOH 溶液吸收,使容器内气体压强减小, 毛细管内的水滴左移 (实验装置如右图 )。 根据单位时间内液滴左移的体积即可计 算呼吸速率。 返回 (3)为防止微生物呼吸对实验结果的干扰,应将装置进行 灭菌,所测种子进行消毒处理。