心中的秋天说课稿doc内容摘要:

个话题:知识树上的两篇题目相同的课文 ——《风筝》有什么异同。 有的学生说贾平凹的《风筝》是按做风筝、放风筝、找风筝的顺序写的,而邓海南 的《风筝》只写了放风筝;有的学生则说邓海南的《风筝》写出了风筝的样子,并且这些风筝的样子是根据每个小朋友的理想做出来的,而贾平凹的《风筝》没有写风筝的样子,……其次,根据课前收集到的学生阅读中的疑问设置了一个话题:为什么说“天空中飞着的,都是我们理想的翅膀”。 学生在谈自己的理解时,说得不是很到位,但是我没有做过细的讲解与分析,允许学生在这一点上“不求甚解”。 学生在交流愿望、理想,说说自己想扎一个什么样的风筝时,孩子们跃跃欲试。 虽然这只是一种纯粹的交流,但是细细想来,学生的收获却是实实在在的。 再次 ,《石榴娃娃笑了》这首小诗,作者把石榴当作人来写,让我们感到很亲切,又很生动形象,这是学生模仿的很好的。
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