小数分数互化(2)内容摘要:
吗。 (观察这些小数和化成的分数,你有什么发现。 ) ――、 、 有什么共同的地方。 化成的分数呢。 板:一位小数 ――十分之几 二位小数 ――百分之几 三位小数 ――千分之几 运用这个规律,相信大家在做小数化分数的时候会做得更快。 ( 1)练习 上面一行。 ( 2)反馈: = 28/100 你对这位同学所做的结果有什么建议吗。 ( = 7/25 分母怎么不是 100了。 ) 大家认为呢。 小结:根据小数的意义,可以把小数直接写成分母是 100、 1000。 的分数,如果能约分的再约分(板书) ( 3)请把你刚才做的,你认为应该约分的再约分。 (反馈) (二)分母是 100、 1000 的分数化成小数。 通过刚才的学习,我们已经学会了小数化分数的方法,知道了一位小数化成分数是十分之几;二位小数是百分之几。 那么倒过来观察,你可以得出什么结论。 十分之几 ――一位小数;百分之几 ――二位小数。 请用你的发现把 3/10,53/100,3 又 71/1000 分成小数。 (1)练习 (2)反馈:。小数分数互化(2)
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