小数乘法1(2)内容摘要:

学生各自思考、计算,师巡视,了解学生用什么方法。 交流:谁先来说说,你是怎样计算的。 算出的结果是多少。 学生回答后继续提问:谁用不同的计算方法。 指出: “3”也可以用乘法竖式计算 . 讨论:看着竖式,说说用竖式计算 “3”的过程。 比较: ? ? 提出要求:冬天买 3千克西瓜要多少元。 先列加法竖式计算,再列乘法竖式计算。 学生按要求独立进行计算。 交流 :列出的加法计算式是求几个 ?列出的乘法算式呢 ?谁来说说用乘法竖式计算的过程 ?。 3的积是几位小数 ?。
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