小学音乐教研日志内容摘要：
、激发兴趣，培养学生唱歌的自信心 孔子曾说： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”要培养学生的自信心，首先要激发其兴趣。 兴趣与信心总是相辅相成的，只有产生了兴趣，才会有自信的歌唱。 兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。 教师要根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的兴趣。 音乐课有其自身 的特点，每首歌曲都有其自身的音乐情境。 教师应根据教学需要，创设合乎实际的教学情境，可以通过情景再现、语言描绘、音乐欣赏等途径，引导不同层次的学生积极参与教学过程，使学生乐此不彼。阅读剩余 0%
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