小学美术会动的小纸人教学设计x内容摘要:

书课题。 三、讲授新课 每个小组讨论并认领一个小故事(允许学生自编故事),每个学生确定一个自己喜欢的角色。 思考并交流:你自己喜欢的角色的头部有什么特征。 你准备如何来表现。 先请学生用撕贴、剪贴加添画的方式完成人物头部。 将小纸人发到各小组,先请学生们观察:小纸人是由。
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