小学五年级英语练习题一内容摘要:
____________________________ 4. your, what’s, name? _____________________________________________ , let’s, boys, and, song, a, sing. _____________________________________________ 三、 修改错误 1. You is Lele. _____________________________________________ 2. My name Wang Ting. _____________________________________________ 3. Let’s sing on this way. _____________________________________________ 4. I’m。小学五年级英语练习题一
相关推荐
的内容提出问题,进行深入研讨,如“假如没有这些科技,我们的生活会是什么样。 我们的社会是什么样。 ”等。 从而让学生进一步明白,科技给我们的生活,给我们的社会带来的好处。 3 ⒌ 在班级交流的基础上,请每个人用一句话总结,科技给我们带来了…… 活动二从“双刃剑”说起…… ⒈ 师:科学技术的发展给我们的生活带来了日新月异的变化,但是你知道吗。 有人说,科技是把双刃剑,我们要警惕它对我们的伤害。
(+) ] ( 4) [7+(— )] (― 39) 【自主学习我能行】 二 . 阅读例 4题目, 明确已知条件及问题,尝试说说自己的解题思路。 A、可以从条件出发思考,根据彩带长 8m ,每朵花用 32 m 彩带, 可以先算出一共做了多少朵花。 B、从问题入手想:要求小红还剩几多花,根据题意,应先求小红一共做了几朵花。 列出综合算式,想一想它的运算顺序,再独立计算。
ext. T: Act then asks: What am I doing?” Ss: You’ re „ T: Get several students to do and the students answer. 2. Look and listen for words ending in “ ing” . 3. Listen and write the missing words:
苹果 一只 在 一只猴子在树上吃苹果。 在树上,一只猴子吃苹果。 游来游去 鱼儿 在 一条 _________________________________ _________________________________ 例:他弹起了乐曲。 他弹起了(一支)乐曲。 他弹起了(一支)(动听的)乐曲。 她穿了( )衣服。 她穿了( )( )衣服。 八、选字填空。 ( 6 分) 完、玩 ( )耍
本课内容,任务 教师指挥,口令 体育委员组织整队并报告人数; 要求:精神饱满、队形整齐 教师语言要清晰。 3 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 做游戏可以全面锻炼身体。 做游戏可以使大脑灵活。 做游戏可以培养有良品质