小学二年级语文下册第一单元试卷分析内容摘要:
、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。 二、试题分析 从整个卷面来看,基础知识和积累运用部分学生掌握较好,习作和阅读部分次之,句子部分欠佳。 字、词和积累与运用部分。 学生掌握情况较好,学生失分较低。 句子部分。 主要考查学生对各种句式的改写和修改句子。 优生掌握较好,其他学生掌握不理想。 阅读短文,回答问题。 此题考查的是。小学二年级语文下册第一单元试卷分析
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苹果 一只 在 一只猴子在树上吃苹果。 在树上,一只猴子吃苹果。 游来游去 鱼儿 在 一条 _________________________________ _________________________________ 例:他弹起了乐曲。 他弹起了(一支)乐曲。 他弹起了(一支)(动听的)乐曲。 她穿了( )衣服。 她穿了( )( )衣服。 八、选字填空。 ( 6 分) 完、玩 ( )耍
数一数 蓝猫:你们真棒。 我想邀请大家去我家做客,好吗。 (多媒体演示出蓝猫家的外景) 师:蓝猫又遇到难题了,开门的密码忘了,门打不开,怎么办。 你们愿意帮它找密码吗。 (多媒体出示蓝猫家窗户 、屋顶和门的边框图形) 师:只要你们能正确找出下面的图形中各有几个角,就能知道密码了。 让学生用手势表示出每个图形中角的个数。 (评析:沟通了 “角 ”与 “多边形 ”之间的联系,渗透联系的观点
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) =0 42- 5( ) =2 12247。 4○ 3 8 5○ 40247。 8 26○ 4 7 40○ 6 6 72- 63○ 54247。 6 6○ 72247。 8 三、我是小法官(对的打“√”,错的打“”)。 ( 4分) 1. 7 个 3相加,列成算式是 3 7. ( ) 2. 把 18分成 3份,这就叫平均分。 ( ) 3. 5+ 5+ 5+ 4可写成 5 4- 1。 ( ) 4.