小学二年级数学上册教案教学用乘法口诀求商内容摘要:
算式 18247。 3= …… ⑶ 怎样求出商。 小组活动。 反馈 ⑷ 完成书上的空。 三、小结 这节课小朋友们知道了什么。 你还有什么问题吗。 四、课堂活动 书上 83页课堂活动 1题。 说一说 3个算式各表示什么意思。 学生独立看图说说图意,小组交流。 反馈情况。 书上 84页课堂活动 2题。 学生独立完成,连线。 反馈情况。 板书设计 教学第 2课时 教学内容 教材第 84页练习十六 1—— 6题 教学目标 进一步感知除法的意义,感悟乘、除法 之间的内在联系。 会用 乘法算式求商的方法。小学二年级数学上册教案教学用乘法口诀求商
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下调查的结果。 学生汇报调查的数据,教师板书,并让全班同学认读。 接着老师问同学们,有谁知道南京长江大桥的公路桥和铁路桥的长度呢。 出示南京长江大桥的图。 ( 1)请学生说一说对南京长江大桥的认识。 教师补充说明, 南京长江大桥是我国在长江上最早建立的公路、铁路两用桥。 ( 2)请学生认读公路桥、铁路桥的长度。 板书:万以内数的认识。 齐读 教学例 4。 ( 1)观察例 4 中的立方体。 数一数
鱼又名黄花鱼,生活在渤海、黄海 和东海。 鱼群冬季向南洄 (hu237。 )游,洄游时能发出青蛙般癿叫声,沿海渔民往往利用这个特点迚行捕捞。 每年四、五月间,我国浅海中常常可以看到一种来自进海癿软体动物 ——乌贼。 乌贼在遇到敌害时,能突然放出一种墨汁样癿液体,使周围海水立刻变黑,它就趁机逃脱,所以又叫墨鱼。 内海、渤海盛产对虾。 这种虾最长癿可达八寸,经济价
100 个。 生 2:我觉得有 1000 个。 生 3:我觉得没有那么多,有 150 个左右。 „„ 教师板书这几个数字 全班交流。 ,指名汇报方法。 方法一:每行约有 10 个字,数数每段有多少字,有多少段。 方法二:右栏大约 50 个字,左栏是右栏的两倍。 “ 估一估,填一填 ” 学生独立完成,教师巡视指导。 交流意见
△△ △△ □247。 □ =□ (堆 ) 表示 ( )里面有 ( )个 ( ) □247。 □ =□ (个 ) 表示把 ( )平均分成 ( )份 , 每份是 ( ). 二、 口算题 (12每题 7分 , 第 3小题 10分 , 共 24分 ) 1. 48247。 8= 3 9= 54247。 6= 16247。 4= 8 5= 32247。 8= 4 9=
除法算式表示:把 颗★,平均分成 份,每份是 颗。 也可以表示: 颗★,每 颗一份,分成了这样的 份。 画一条线,把平行四边形按要求分成两个图形: 两个三角形 一个三角形 两个四边形 一个四边形 分 成一个四边形和一个五边形: 一切为了学生的发展 一切为了家长的 心愿 每两点之间画一条线,最多可以画 条线,画出来。 最长的线段大约是 厘米,
( ) 电梯每秒上升5米,9秒上升35米。 ( ) 计算89和98这两个算式时,所用乘法口诀相同。 ( ) 下午2时也就是14时,晚上7时也就是20时。 ( )四、选择正确的答案填在括号里。 2连续加2,得出18,需要加( )次。 A、8次 B、9次 C、10次 D、7次 杨树有8棵,柳树的棵树是杨树的6倍,柳树有几棵。 列式正确的是( )A、 68=48(棵 ) B、6+8=14(棵 ) C