小学三年级英语上册unit_1_hello第一课时教学设计-教学教案内容摘要：
! Yeah! Wow! Bye! Email, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。 2． 呈现新课 (Presentation) （ 1）在学生初步了解打招呼用语后，教师播放本课的歌曲 “Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello. （ 2）教师利用这个机会及时向学生介绍自己 Hello, I’m …/Hi, I’m … （ 3）教师还可带上 Sarah的头饰介绍 Hello! I’m Sarah. /Hi ! I’m Sarah.（教师在示范时，应定要用手势语言辅助学生理解。 对于初学者来讲，体态语言和手势语可帮助他们理解和记忆，因此教师要适时利用手势和动作甚至表情来配合教学。 ） （。阅读剩余 0%
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