小学三年级数学程红霞间隔排列教案内容摘要:

一 间隔,这样的排列叫做 一一 间隔排列。 ( 板书 :间隔排列) 二、 观察主题图,自主探究 1. 观察发现 ( 课件 出示主题图 ) 师:今天小动物们也在进行才艺展示呢,我们一起去看看吧。 但是,小动物们说了,要想看我们的才艺,首先要回答几个问题。 ⑴ . 图中夹子与手帕,小兔与蘑菇,木桩与篱笆的排列有什么特点。 ⑵ .在图中, 你 能不能也找到像这样 一一 间隔排列的物体呢。 学生小组讨论、汇报,教师表扬。 2. 了解 探究 师:这些一一间隔排列的物体之间到底有什么关系呢。 请大家 数一数每种物体的数量 , 并把表格填写完整。 课件出示 表格 , 师生共 同 核对数量 师:仔细观察表格中每组两种物体的个数和同学交流你的发现。 预设:①夹子和手帕 生:夹子个数比手帕块数多。
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