小三语文上学期期末试题4内容摘要:
识了很多人物,你最喜欢《 》一课中 ( ),你喜欢他的原因是————————————— 二、课文知识检测 从鲁班发明伞的经过中,你想到了——————————————————————————————————— 学了《父子骑驴》一课,你受到的启发是———————————————————————— 3 看到在冬天,竹子依然青翠茂盛,我情不自禁地赞颂到 ——————————,—————————(填写描写竹子的诗句。 ) “他知道小朋友喜欢鸟,就发出光来,放出温暖。 当阳光 ————————————,————————————————。 《守株待兔》这则寓言告诉我们的道理是——————————————————————。 我还知道很多寓言故事,我能写出其中两个 ( )( ) 三、短文阅读 一天晚上,我从街上卖梨的摊子中走过,突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。 就在我扶住木箱时。小三语文上学期期末试题4
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( )武扬威 清澈见 ( ) 3. 填上适当的词语。 (6 分 ) ( )的斧头 婉转地 ( ) 郁郁葱葱的 ( ) ( )的目光 敏捷地 ( ) 一碧千里的 ( ) 三、句子。 (18 分 ) 1. 按课文内容填空。 (8 分 ) (1)春到人间人似玉,。 (2)千山鸟飞绝,。 (3)读书 破万卷 ,。 (4)两岸猿声啼不住 ,。 (5) ,只留清气满乾坤。 (6)高低不平的草滩上,嵌着
长 七、选词填空。 ( 3分) 1. “110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 [争分夺秒 争先恐后 ] 2.我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。 [爱惜 珍惜 发现 发明 ] 八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。 ( 5 分) ( )路上,我遇见一个小男孩。 他正认真地用破砖头在一个洼地建 “桥墩 ”。 ( )我被眼前的情景感动了。
又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 五.课文回放站。 ( 15分) 1.通过本学期的学习,我们认识了不是少人物。 有 的邦迪,有 的朱德。 也知道了德国人喜欢 ,有的植物之间能 ,有的则是。 ( 5分) 2.“身子像个小黑点窜下来,掠过明镜般的水面,又轻身一跃,射入云中。 ”从加点的词语中你体会到了什么。 ( 2分) 3.一个朋友问到:“离开德国这麽久,你发现这儿有什么变化吗。 ”我说:“ 变化是有的
上的星星 2. 疾 苦( ) ( 1)疾病 ( 2)痛苦 ( 3)痛恨 3. 称 颂( ) ( 1)叫 ( 2)量轻重 ( 3)赞扬 四 . 比一比,再组词语。 五 . 在括号里填上适当的词语。 ( )的教室 充足的( ) ( )的校园 数不清的( ) ( )的习惯 著名的( ) 讨论( ) 研究( ) 六 . 给句子加标点。 1. 明天学校进行体操表演 同学们要穿好校服
的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 八、 我会默写《元日》。 ( 4分) 十、本学期,我们知道了 “丰富多彩的中华传统节日 ”。 我了解了中华传统节日有 、 、 等。 ( 3分) 第二部分 阅读积累与运用( 26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要 求回答问题( 12分)。 有一天,盘古忽然醒了。 他见周围一片漆黑
九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客, ———————。 ——―――――, 遍插茱萸少一人。 (1)这首诗是( )代诗人( )写的。 表达了诗人在 ——节那天的 __________之情, 从 ———————————一句诗可以看出来。 ( 2)前两句诗的意思是 ———————————————————————————。 ( 3)从诗中可以知道农历九月九日这天有 ——, ——的习俗。 (