导学案,两种常见的数量关系x内容摘要:

看看他们之间有什么样的关系。 二、探究体验、归纳( 小组合作学习 P52 例 4 归纳并 验证活动 记录 )。 解答: 这两个问题有什么共同特点。 每件商品的价钱叫做( ); 举例说明 买了多少,叫做( ); 举例说明 一共用的钱数,叫做( )。 举例说明 你知道它们之间的关系吗。 (试着写出三者之间的关系式)。 三 、合作探究 (一) 特快列车每小时行的路程是 40 千米。 问:这句话告诉我们什么信息。 (小组内交流) 再出示:特快列车每小时行的路程是 40 千米,也可以这样写。
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