导学案-认识运动把握规律

导学案-认识运动把握规律内容摘要：

变规律。 (注意 :规律不可以制定 ,废除 ,创造 ,消灭和改变。 )。 (注意 :对传统观念要一分为二地对待。 )。 (注意 :规律是定律的内容 ,定律是某种客观规律的主观映象。 ) ,万古不变的。 (注意 :任何事物运动过程中的内在的本质的必然的稳定的联系都是随着事物存在的时间 ,地点 ,条件的变化而变化 ,即具体规律的存在和发生作用是有条件的。 )。 (注意 :规律是客观的 ,无好坏之分。 ) .(注意 :思维规律的形式是主观的 ,内容是客观的 .思维规律的客观性主要表现在 ,无论人们是否意识到思维规律的要求 ,是否遵循思维规律进行认识活动 ,思维规律都在起作用。 ) ,是永恒不变的。 (注意 :规律是客观的 ,但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的 ,如价值规律存在和起作用的条件是商品经济 ,把规律看作永远不变的 ,是属于形而上学的静止的观点。 ) 〖当堂练习 〗 1. 一位 速滑 高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在 45度到 60度之间为最佳，这样滑跑起来更省力更利于加速。 ”经济发展上“弯道”超越，也不是蛮 跑，同样要讲 方法，重技巧。 这 里蕴含的哲学道 理是„„„„„„（ ） A. 创造性思维是推动事物发展的决定性因素 B. 发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提 C. 良好的精神状态对人们改造世界有促进作用D. 在实践中人们总是能够总结出经验和方法 2. 愚公移山是中国人耳熟能详的一个典故，漫画（ 15）《新愚公》为我们描绘了一位“另类”愚公。 漫画启示我们想问题办事情要„„„„（ ） ①解放思想，反对思想僵化②尊重人民群众的首创精神 ③追求危机、方法与效果的和谐统一 ④坚持锲而不舍、持之以恒的精神 A ①②④ B ①③④ C ①③ D ②③ 3．读图。 这幅漫画蕴含的哲学道理是„„„„„（ ） ①人们在客观规律面前不是无能为力的，人们可以发挥主观能动性 ②人们可以创造规律 ③人与自然相互对立、相互排斥 ④正确发挥主观能动性，促进事物发展 A．①②③ B．①②④ C．①④ D．②④ 4. 为了缓解北方旱情，借助 2月下旬的冷湿气流，我国北方各省市纷纷采取人工 降雨。 人工降雨是利用云层中的水汽，人工创造成雨。 这说明 （ ） A. 发挥主观能动性是尊重客观规律的基础 B. 人们可以创造规律利用大自然 C. 人们可以根据意愿改变规律趋利避害 D. 人们可以根据自然规律改变条件为人类造福 5.《坛经》记载：时风吹幡动，一僧日风动，一僧幡动，议论不一。 慧能进曰“不是风动，不是幡动，仁者心动 !”英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但是在概念中运动。 ”上述观点属于（ ） A．把物质和运动结合起来的辩证法思想 B．把物质和运动割裂开来的形而上学观点 C．离开运动谈物质的唯物主义观点 D．离开 物质谈运动的唯心主义观点。